|
1. 영아 1
- 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 해석 및 평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 영아 2
- 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,
|
|
|
9월,10월 발달평가
OO는 신체를 인식하고 움직일 수 있으며 감각을 활용하고 신체를 조절하여 움직일 수 있다. 또래 친구가 시도하는 신체활동에 관심을 가지고 함께 시도할 수 있다. 손에 힘이 없지만 글자를 제법 잘 따라 쓰며 끝까지 마무리
|
|
|
밟고 어떻게 지나가지?”라고 말하자 OO는 제 자리에서 점프를 한다. 교사가 “점프를 해서 지나가면 되겠구나.”라고 말하자 OO는 무릎을 접어서 앉은 뒤 무릎을 피며 점프를 한다. 책 한권을 넘은 OO는 앞에 있는 책을 향해 또 점프한다.
의사
|
|
|
일지
반명
OOO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 10월 31일
구 분
관 찰 내 용
일상생활
점심을 먹으며 ‘선생님 밥이 너무 많은데 5번만 먹고 그만 먹을래요’라고 이야기하여 교사가 OO에게 ‘OO가 배부르면 그만 먹어도되요’라고 이
|
|
|
. 노래가 끝나자 웃으며 “선생님 또 해봐요”한다. 노래를 한 번 더 들려주자 ‘소라’ 가사에서 엎드렸다 일어나며“소라!”하며 웃는다.
9월,10월
총평
표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 하며 자신이 원하는 것을 한 두 낱말로 말한다. 말할
|
|
|
지속적인 관심과 지도가 필요해보였다 1. 만2세 9월,10월 관찰일지/1번 영아.hwp
2. 만2세 9월,10월 관찰일지/2번 영아.hwp
3. 만2세 9월,10월 관찰일지/3번 영아.hwp
4. 만2세 9월,10월 관찰일지/4번 영아.hwp
5. 만2세 9월,10월 관찰일지/5번 영아.hwp
|
|
|
을 춘다.
수줍음이 많고 많은 말을 하지 않는다.
교사가 질문을 하거나 이야기를 하면 미미소만 짓는 일이 많다.
어른에게 존댓말을 사용할 줄 알고 공손하게 대할 줄 안다.
의사표현 의사전달을 확실히 하지만 수줍음이 많아 발표력이 부족합
|
|
|
|
|
|
2010년 4월 5일 월요일 ~ 2010년 4월9일 금요일
주제 : 봄이 왔어요 - 봄의 식물
목표 : 식물의 성장과정에 관심을 가지고 식물의 소중함을 알 수 있다.
2010년 4월 12일 월요일 ~ 2010년 4월 16일 금요일
주제 : 봄이 왔어요 - 봄의
|
|
|
|
탐색:
남아와 여아옷입히기판을 만들어 놓았는데 영아들은 대부분 남녀 구분없이 옷을 입혀보는 모습을 보임.
1수준의 영아는 까슬이와 보슬이의 붙었다 떨어지는
성질을 경험하며 관심을 보였고 반복하는 모습을 보임
대체:
오늘도
|
|
메뉴펼치기
